Отчет о проведении недели математики

01.12.2020

Отчет

о проведении недели математики в МБОУ Ремонтненская гимназия №1

в 2020-2021 учебном году

 

"Предмет математики настолько серьёзен,

что полезно не упускать случаев,

делать его немного занимательным".

Б. Паскаль

 

 

Для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Развитие интереса к предмету – одна из основных задач, стоящих перед учителем. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера, чтобы появился интерес к математике. Но есть ученики,  у которых вызвать интерес к предмету можно лишь, только с помощью дополнительной работы. Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, софизмы, задачи практического содержания. Одной из таких форм сверхурочной работы является проведение Недели математики.

Проведение предметных недель в гимназии давно стало традицией. В этом году неделя математики в школе проходила с 16 ноября по 20 ноября 2020 года. В предметной неделе приняли участие учителя Донченко Е.В., Черноусова Л.И., Шубаева Н.И., Чежегова О.И.

Цели предметной недели:

повышение уровня математического развития обучающихся, расширение их кругозора;

- развить у обучающихся интерес к занятиям математикой;

- углубить представление обучающихся об использовании сведений из математики в повседневной жизни;

- показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

 

Задачи предметной недели:

- совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;

- вовлекать обучающихся в самостоятельную творческую деятельность;

 

Ожидаемые результаты:

создание атмосферы успеха;

- укрепление каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях;

- развитие осознанных мотивов учения, побуждающих обучающихся к активной познавательной деятельности.

 

Принцип проведения недели.

- каждый учащийся школы является активным участником предметной недели;

 

План проведения Недели математики

 

Понедельник (День без контрольных и самостоятельных работ)

Открытие Недели математики.

Мозговая атака. Навстречу ОГЭ и ЕГЭ.

Калейдоскоп единиц измерения в картинках. (Рекриации)

 

Вторник (День без двоек)

Математика в стихах.

Конкурс информатиков.

 

Среда (День без домашнего задания)

Здравствуй пословица, привет поговорка.

Конкурс «Быстрый счетовод»

 

Четверг (День ответов по желанию)

«Лучшая тетрадь по математике» ( по классам)

Математические стихи и сказки.

Математика и мир животных.

 

Пятница (Веселая статистика)

Великие открытия в геометрии.

Великие математики. Презентационный материал.

 

Веселая статистика – задания для выполнения классам:Хочу такой сайт

- Подсчет кол-ва кабинетов в школе 5 класс

-Подсчет кол-ва светильников на 2 этаже школы 6 класс

-Подсчет кол-ва окон в школе 7 класс

-Подсчет кол-ва дверей в школе 8 класс

- Подсчет кол-ва ступеней в школе 9 класс

-Вычисление площади спортивного зала 10 класс

- Измерение и вычисление средней температуры в кабинетах школы 11 класс

2. Подведение итогов недели.

В связи с  ограничением по передвижению классов в гимназии проводить на параллель мероприятия оказалось невозможным. Поэтому, каждый из предметников провел мероприятие в своих классах.

Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторин, смотрели познавательные факты из математики, искали пути в  сложнейших лабиринтах, делали геометрические фигуры!

В результате проведенной работы и в связи с днем рождения гимназии установлено:

Подсчет кол-ва кабинетов в школе 5 класс

34

Подсчет кол-ва компьютеров на 2 этаже школы 6 класс

48

Подсчет кол-ва окон в школе 7 класс

183

Подсчет кол-ва дверей в школе 8 класс

85

 Подсчет кол-ва ступеней в школе 9 класс

136

Вычисление площади спортивного зала 10 класс

280,5 м2

 Измерение и вычисление средней температуры в кабинетах школы 11 класс

24, 7◦

 

Результаты конкурса на лучшую тетрадь по математике:

класс

ФИ

Пушенко В.

Панченко М., Гвоздева Я.

Бутко А., Ткаченко И.

Седых В., Сенченко В., Литвинова Ю.

Мурзина Е.

Зевакина А.

Заболотняя В., Решетникова А., Богославская А., Беликова

Гончарова В.

Цветкова Д., Герасимова А.

Вялая Д.

10

Гайворонская А., Глушко А., Донченко Д.

11

Прядко А., Гермашева А., Ковалева Н.

Просмотров всего: , сегодня:

Рейтинг: . Оценили: .

Дата создания: 01.12.2020

Дата обновления: 01.12.2020

Дата публикации: 01.12.2020

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».